quarta-feira, 29 de dezembro de 2010

Museu do Estado disponibiliza na internet Coleção Etnográfica Carlos Estevão



Da Assessoria de Imprensa da Facepe

Cerca de 1.100 fotografias do acervo da Coleção Etnográfica Carlos Estevão do Museu do Estado de Pernambuco estarão, a partir dessa terça-feira (28), disponíveis na internet. O presidente da Facepe, Diogo Simões, a diretora do Museu do Estado, a artista plástica Margot Monteiro e o professor do Departamento de Antropologia da UFPE Renato Athias, coordenador do Projeto de revitalização da Coleção Etnográfica, inauguram a segunda fase do Museu Virtual, que tem o apoio da Facepe.

O acesso online obedece à classificação realizada por Lígia Estevão, quem primeiro organizou o acervo fotográfico. O professor Renato Athias informa ainda que, em breve, haverá sistemas de busca por assunto e por povos.

As fotografias online foram colecionadas por Carlos Estevão entre os anos 1909 e 1946. Grande parte das imagens foi feita pelo etnólogo alemão Curt Nimuendajú e representa momentos históricos importantes na vida dos povos indígenas. Sobre os índios de Pernambuco, encontram-se fotografias dos Pankararu, Xukuru, Fulni-ô, entre outras etnias do Nordeste.

Muitas fotografias não identificadas encontram-se também disponibilizadas. Para essas imagens, foi criado um blog com o intuito de que etnólogos e pesquisadores de outras partes do mundo possam cooperar na possível identificação dessa material iconográfico. A terceira e última etapa do museu virtual será concluída até abril de 2011 com o rico acervo de documentos que a coleção possui.

As fotografias podem ser acessadas nesse link:
http://www.ufpe.br/carlosestevão

terça-feira, 28 de dezembro de 2010

‘Deixo presidência, mas não pensem que vão se livrar de mim’, diz Lula

Presidente se despede de Pernambuco com discurso emocionado para milhares de pessoas que lotaram o Marco Zero


Da Redação do pe360graus.com

Presidente Lula visita Pernambuco para últimos compromissos no cargo
Com os olhos marejados e precisando interromper o discurso uma vez, o presidente Luiz Inácio Lula da Silva se despediu de Pernambuco, na noite desta terça-feira (28), num Marco Zero lotado, com um público que começou a chegar a partir das 15h. Ao subir ao palco montado para as solenidades e o show de despedida, Lula foi muito aplaudido por quem esperava pela presença do pernambucano, mesmo com um atraso de mais de duas horas. A previsão de chegada do presidente ao local era às 17h40.

Mas, antes de se despedir, prometeu que vai deixar apenas a presidência e que o povo não irá se livrar dele. “Deixo apenas a presidência, mas não pense que vão se livrar de mim, porque estarei pelas ruas desse país trabalhando e lutando para melhorar a vida desse país.”

Na 40º visita ao estado durante os oito anos de mandato, Lula iniciou a passagem por Pernambuco em Suape ao participar da solenidade de lançamento da fábrica da Fiat. Depois, ele seguiu para o Marco Zero, no Recife.

No palco, Lula entregou o termo de cessão de uso gratuito de um terreno para a Associação Orquestra Criança Cidadã Meninos do Coque. O terreno fica no bairro do Cabanga e será usado para a construção de uma escola de música.

Em seguida, o presidente assinou a ordem de serviço para o início das obras do Cais do Sertão – Memorial Luiz Gonzaga, que funcionará num dos armazéns do Porto do Recife. O local abrigará a memória do Rei do Baião. E antes dos discursos, recebeu do governador Eduardo Campos a faixa da Ordem do Mérito dos Guararapes, a maior comenda do Estado.

DISCURSO DE LULA
Como marcou sua passagem pela presidência, Lula deixou o discurso de lado e falou de improviso. “Não vou ler o meu discurso hoje porque quero falar com vocês. Primeiro, vocês percebem que estou de faixa. Como vou entregar minha faixa de presidente no próximo sábado para Dilma,vou aproveitar e dormir com essa para não esquecer da faixa de Pernambuco”, falou em referência a comenda.

Sem esconder a emoção, Lula disse que não ira se alongar no discurso porque ainda iria passar por Fortaleza e Bahia. “Vou fazer uma fala curta porque vou para Fortaleza e para a Bahia e não quero chorar mais do que já chorei. Político chora para dentro. Eu confesso que choro para fora porque não era normal que um retirante de Caetés que fugiu para não morrer de fome se transformar num presidente do Brasil. Isso só pode ser obra de Deus.”

Lula lembrou ainda do dia em que deixou Pernambuco rumo a São Paulo, como um retirante. “Sou agradecido pelo carinho que tiveram comigo ao longo da minha trajetória política. Sai de Pernambuco no dia 13 dezembro de 1952 para ir para São Paulo e só voltei a Pernambuco em 1979 para conhecer a terra onde nasci,que pensava que era Garanhuns, mas já tinha virado Caetés. Aprendi com vocês em 1989 quando fui candidato a presidente pela primeira vez que não era possível o Brasil da certo se ele não tivesse um presidente que conhecesse o Brasil na sua totalidade. Era preciso que um presidente tivesse um olhar total do seu país para poder governar distribuindo possibilidade para todos.”

Ao relembrar uma passagem por Casa amarela, na campanha de 1989, Lula se emocionou e precisou interromper o discurso por alguns segundos. Ele lembrou quando uma mulher, que tinha apenas um barroco teria dito que não votaria nele porque acreditava que iria perder tudo o que tinha. “Eu perdi 89, perdi 94, perdi 98. Eu perdi porque uma parte do povo pobre deste país, que deveria ter votado em mim, não votava com medo. Porque ele pensava: como eu não sei nada vou votar num cara que não sabe nada que só tem um diploma primário. Depois, ganhei as eleições e comecei e ficar preocupado. Pensei, será que tenho condições de governar esse pais? As vezes deitava no Palácio da Alvorada e pensava, será que é verdade, Marisa, que estamos aqui onde dormiram tantos presidentes?”

E, como último ato público como presidente, Lula destacou que gostaria de agradecer a lealdado do povo pernambucano e do governador Eduardo Campos, a quem classificou como um menino que vai ainda mais longe. “No meu último ato público como presidente, quero agradecer, Eduardo Campos, pela lealdade, companheirismo e parceria que nós conseguimos construir. Ele vai ser muito mais.”

Lula também não esqueceu de pedir apoio para a presidente Dilma Rousseff. “Gente, a palavra de ordem é apoiar a companheira Dilma, Eduardo. É trabalhar porque ela vai fazer por vocês mais e melhor. Ela será parceira de Pernambuco, podem ter certeza disso. Ela conhece o Brasil e junto com Eduardo, vai fazer muito mais. Pernambuco vai crescer e dizer ao mundo que quer participar do desenvolvimento do país”.

Ao finalizar, Lula disse que deixa a presidência, mas que o povo não se livrará dele. “Deixo apenas a presidência, mas não pense que vão se livrar de mim, porque estarei pelas ruas desse país trabalhando e lutando para melhorar a vida desse país.”

quinta-feira, 16 de dezembro de 2010

Brasil conta com mais de três mil museus

Fonte: Instituto Brasileiro de Museus. Data: 11/12/2010.

URL: http://www.ibram.gov.br/

Quatro anos de trabalho, mais de 30 profissionais envolvidos e um resultado inédito: pela primeira vez na história, o Brasil conta com um estudo aprofundado sobre a quantidade e qualidade de seus museus.

Editada pelo Instituto Brasileiro de Museus (Ibram/MinC), a publicação Museus em Números é resultado da sistematização que o Cadastro Nacional de Museus tem feito de informações sobre museus em todo o território nacional desde 2006.

O resultado deste “censo museológico” revela que o Brasil, que iniciou o século XX com 12 museus, já conta com 3.025 instituições museais mapeadas. Dessas, 1.500 responderam à pesquisa.

Localização, acervo, caracterização física, acessibilidade, infraestrutura para o recebimento de turistas estrangeiros, funcionamento, segurança, atividades, serviços, recursos humanos e orçamento foram os aspectos investigados.

A edição traz dados estatísticos comentados sobre a realidade de cada Unidade da Federação no que se refere ao quantitativo e perfil de seus museus, além de situar a realidade brasileira no cenário museológico internacional.

• 21,1% dos municípios brasileiros possuem museus;

• número de museus já ultrapassa o de teatros e de salas de cinema no País;

• maior parte dos museus é pública e gratuita;

Nota: texto completo do levantamento no URL: http://www.museus.gov.br/IBRAM/doc/museus_numeros.pdf

terça-feira, 14 de dezembro de 2010

RECOMENDO! Tropa de Elite 2 - O Inimigo Agora é Outro



O filme Tropa de Elite 2 - O Inimigo Agora é Outro cumpre a missão de denunciar o sistema corrupto que vivemos em nosso país. É uma crítica a realidade da polícia carioca e comprova que havia uma história para se contar que ultrapassasse o primeiro filme.
Recomendo à todos, vale a pena!

Sinopse

Nascimento (Wagner Moura), agora coronel, foi afastado do BOPE por conta de uma mal sucedida operação. Desta forma, ele vai parar na inteligência da Secretaria de Segurança Pública do Estado. Contudo, ele descobre que o sistema que tanto combate é mais podre do que imagina e que o buraco é bem mais embaixo. Seus problemas só aumentam, porque o filho Rafael (Pedro Van Held) tornou-se adolescente, Rosane (Maria Ribeiro) não é mais sua esposa e seu arqui inimigo Fraga (Irandhir Santos) ocupa posição de destaque no seio de sua família. (RC)


domingo, 12 de dezembro de 2010

A revolução não será tuitada


Os limites do ativismo político nas redes sociais


RESUMO
O ativismo em redes sociais como o Facebook e o Twitter deriva de
vínculos fracos entre seus participantes, que não correm riscos reais
como os militantes tradicionais, unidos por vínculos fortes, em ações
hierarquizadas e de alto risco, tais como as organizadas durante a
campanha pelos direitos civis nos EUA dos anos 60.


MALCOLM GLADWELL
tradução PAULO MIGLIACCI


ÀS QUATRO E MEIA da tarde da segunda-feira 1º/2/1960, quatro
universitários se sentaram ao balcão da lanchonete de uma loja
Woolworth's no centro de Greensboro, na Carolina do Norte. Eram
calouros na North Carolina A&T, faculdade para negros localizada a
pouco mais de 1 km dali.
"Um café, por favor", disse um deles, Ezell Blair, à garçonete.
"Não atendemos crioulos aqui", ela respondeu.
O comprido balcão em L comportava 66 pessoas sentadas; numa das
pontas, comia-se de pé. Os assentos eram para os brancos. A área onde
se comia de pé era para os negros. Outra funcionária, uma negra
encarregada da estufa, tentou convencê-los a sair: "Vocês estão sendo
burros, seus ignorantes!". Eles não se mexeram.
Por volta das cinco e meia as portas principais da loja foram
fechadas. Os quatro continuaram lá. Por fim, saíram por uma porta
lateral. Do lado de fora, formara-se uma pequena multidão, incluindo
um fotógrafo do jornal "Record", de Grensboro. "Volto amanhã, com o
A&T College inteiro", disse um dos universitários.
Na manhã seguinte, o protesto havia se expandido e o grupo somava 27
homens e quatro mulheres, em grande parte do mesmo alojamento dos
quatro manifestantes originais. Os homens estavam de terno e gravata.
Todos levaram material e ficaram no balcão, estudando. Na quarta, veio
a adesão dos alunos do colégio "para crioulos" de Greensboro, a Dudley
High, e o número de manifestantes subiu a 80. Na quinta, já eram 300,
incluindo três brancas, do campus local da Universidade da Carolina do
Norte.
No sábado, o protesto contava 600 pessoas, espalhadas pelas calçadas
em torno da loja. Adolescentes brancos assistiam, acenando com
bandeiras da Confederação.1 Alguém soltou um rojão. Ao meio-dia,
chegou o time de futebol americano da A&T. "Lá vêm os baderneiros",
berrou um dos estudantes brancos.
Na segunda seguinte, o protesto já havia chegado a Winston-Salem, a 40
km dali, e Durham, a 80 km. No dia seguinte, veio a adesão dos alunos
do Fayetteville State Teachers College e do Johnson C. Smith College,
em Charlotte, seguidos, na quarta, pelos alunos do St. Augustine's
College e da Universidade Shaw, em Raleigh. Na quinta e na sexta, o
protesto atravessou as divisas do Estado e novas manifestações
surgiram em Hampton e Portsmouth, na Virgínia; em Rock Hill, na
Carolina do Sul; e em Chattanooga, no Tennessee. No final do mês,
manifestações semelhantes estavam sendo realizadas em todo o sul dos
Estados Unidos, chegando até o Texas, no oeste.


FEBRE "Perguntei a cada um dos estudantes que encontrei como tinha
sido o primeiro dia de protesto em seu campus", escreveu o cientista
político Michael Waltzer ?em artigo na revista "Dissent". "A resposta
foi sempre a mesma: 'Foi uma febre. Todo mundo queria participar'."
Por fim, cerca de 70 mil estudantes aderiram. Milhares deles foram
detidos, e outros tantos se radicalizavam. Esses acontecimentos do
começo dos anos 60 se tornaram uma guerra dos direitos civis que
engolfou o sul dos Estados Unidos até o final da década -e tudo
aconteceu sem e-mail, mensagens de texto, Facebook ou Twitter.
Dizem que o mundo passa por uma revolução. As novas ferramentas de
redes sociais reinventaram o ativismo social. Com Facebook, Twitter e
que tais, a relação tradicional entre autoridade política e vontade
popular foi invertida, o que facilita a colaboração mútua e a
organização dos desprovidos de poder e dá voz às suas preocupações.


REVOLUÇÃO VIA TWITTER Quando 10 mil pessoas saíram às ruas na Moldova,
no leste europeu, segundo trimestre de 2009, em protesto contra o
governo comunista, a ação ganhou o nome de revolução via Twitter, por
causa dos meios utilizados para arregimentar os manifestantes.
Meses depois, quando protestos estudantis abalaram Teerã, o
Departamento de Estado americano tomou a providência inusual de
solicitar ao Twitter que suspendesse uma pausa programada para
manutenção do site, pois o governo não desejava que uma ferramenta tão
vital estivesse inativa no auge das manifestações. "Sem o Twitter, o
povo do Irã não se teria sentido capaz e confiante o bastante para
sair em defesa da liberdade e da democracia", escreveu o ex-assessor
de segurança nacional Mark Pfeifle, clamando para que o Twitter
ganhasse o Prêmio Nobel da Paz.
Se antes os ativistas eram definidos por suas causas, agora são
definidos pelas ferramentas que empregam. Os guerreiros do Facebook
entram na internet para pressionar por mudanças. "Vocês são a nossa
grande esperança", disse James Glassman, ex-alto funcionário do
Departamento de Estado, a uma plateia de ciberativistas em recente
conferência patrocinada por Facebook, AT&T (companhia telefônica),
Howcast (site de vídeos), MTV e Google.
Sites como o Facebook, disse Glassman, "oferecem aos EUA uma
considerável vantagem competitiva diante dos terroristas. Algum tempo
atrás, eu disse que 'a Al Qaeda está jantando a gente na internet'. Já
não é mais assim. A Al Qaeda continua parada na Web 1.0. A internet
agora é interatividade e conversação".


CRÍTICA São alegações fortes e intrigantes. Que importa quem janta
quem na internet? As pessoas que estão no Facebook são mesmo a nossa
grande esperança? Quanto à chamada revolução via Twitter na Moldova,
Evgeny Morozov, pesquisador na Universidade Stanford que vem sendo um
dos mais persistentes críticos do evangelismo digital, aponta que a
importância do Twitter é quase nula na Moldova, onde existem
pouquíssimas contas desse serviço.
E o que aconteceu lá tampouco parece ter sido uma revolução,
especialmente porque as manifestações -como sugeriu Anna Applebaum em
artigo no "Washington Post"- na verdade podem ter sido uma encenação
organizada pelo governo. (Num país paranoico com o revanchismo romeno,
os manifestantes hastearam uma bandeira da Romênia na sede do
Parlamento.)
Já no caso do Irã, as pessoas que usaram o Twitter para comentar as
manifestações viviam quase todas no Ocidente. "É hora de esclarecer o
papel do Twitter nos acontecimentos do Irã", escreveu Golnaz
Esfandiari meses atrás, na revista "Foreign Policy". "Em resumo: no
Irã, não houve revolução via Twitter."
O elenco de blogueiros proeminentes, como Andrew Sullivan, que
defendeu o papel da rede social no Irã, acrescentou Esfandiari, não
entendeu direito a situação. "Jornalistas ocidentais que não
conseguiam -ou nem mesmo tentavam- se comunicar com gente no Irã
simplesmente percorriam a lista de 'tweets' em inglês, contendo a tag
#iranelection", 2 escreveu ela. "Enquanto isso, ninguém parece ter se
perguntado por que pessoas que supostamente tentavam coordenar os
protestos no Irã não estariam se comunicando em farsi, mas em outro
idioma".
Parte dessa grandiloquência é previsível. Inovadores tendem ao
solipsismo. Volta e meia se empenham em enquadrar em seus novos
modelos os fatos e experiências mais díspares.
Como escreveu o historiador Robert Darnton, "as maravilhas da
tecnologia de comunicação no presente produziram uma falsa consciência
sobre o passado -e até mesmo a percepção de que a comunicação não tem
história, ou nada teve de importante a considerar antes dos dias da
televisão e da internet".


ENTUSIASMO Mas há mais um fator em jogo nesse desproporcional
entusiasmo em relação às redes sociais. Cinquenta anos depois de um
dos mais extraordinários episódios de sublevação social na história
dos EUA, parece que esquecemos o que é ativismo.
No começo dos anos 60, Greensboro era o tipo do lugar onde a
insubordinação racial era rotineiramente reprimida com violência. Os
quatro primeiros universitários a se sentar ao balcão reservado aos
brancos estavam apavorados. "Se alguém tivesse chegado por trás de mim
e gritado 'bu', acho que eu cairia no chão", disse um deles mais
tarde.
No primeiro dia, o gerente notificou o chefe de polícia, que
imediatamente enviou dois policiais para a loja. No terceiro dia, um
grupo de brutamontes brancos apareceu na lanchonete e se postou
ameaçadoramente atrás dos manifestantes, proferindo epítetos como
"crioulo de cabelo ruim". Um líder local da Ku Klux Klan apareceu. No
sábado, enquanto a tensão crescia, alguém telefonou e deu um alarme
falso de bomba e a loja teve de ser evacuada.
Os perigos eram mais claros no Mississippi Freedom Summer Project de
1964, outra campanha pioneira do movimento pelos direitos civis. O
Student Nonviolent Coordinating Committee recrutou centenas de
voluntários não remunerados no norte dos EUA, quase todos brancos,
para lecionar nas Freedom Schools, alistar eleitores negros e promover
os direitos civis no sul profundo.
"Ninguém pode ir sozinho a lugar nenhum, muito menos de carro e à
noite", eram as instruções dadas aos voluntários. Poucos dias depois
de chegarem ao Mississippi, três deles -Michael Schwerner, James
Chaney e Andrew Goodman- foram sequestrados e assassinados; até o
final daquele verão, 37 igrejas negras seriam incendiadas e dezenas de
casas usadas como abrigos foram atacadas com bombas; voluntários foram
espancados, alvejados e perseguidos por picapes repletas de homens
armados. Um quarto dos participantes do programa desistiram. Ativismo
que desafia o status quo -e ataca problemas profundamente enraizados-
não é para bundas-moles.


COMPROMISSO O que leva uma pessoa a esse tipo de ativismo? Doug
McAdam, sociólogo na Universidade Stanford, comparou os desertores do
programa Freedom Summer com os que optaram por ficar, e descobriu que
a diferença crucial, ao contrário do que se poderia esperar, não era o
fervor ideológico. "Todos os inscritos -tanto os que ficaram quanto os
que desistiram- estavam altamente comprometidos com a causa e eram
partidários articulados das metas e valores do programa", concluiu.
O fator decisivo foi o grau de conexão pessoal entre a pessoa e o
movimento pelos direitos civis. Pedia-se a todos os voluntários que
fornecessem uma lista de contatos pessoais -as pessoas que desejavam
manter a par de suas atividades-, e assim a probabilidade de ter
amigos que também estivessem indo ao Mississippi era bem mais alta
entre os que ficaram do que entre os que abandonaram o programa. O
ativismo de alto risco, concluiu McAdam, é um fenômeno de "vínculos
fortes".
O padrão se repete em boa parte de casos. Um estudo sobre as Brigate
Rosse [Brigadas Vermelhas], grupo terrorista italiano dos anos 70,
constatou que 70% de seus recrutas já tinham pelo menos um grande
amigo na organização. O mesmo se aplica aos homens que aderiram aos
Mujahideen do Afeganistão. Até mesmo manifestações revolucionárias que
parecem espontâneas, como as que conduziram à queda do Muro de Berlim,
na Alemanha Oriental, são, em seu âmago, fenômenos de vínculos fortes.
O movimento oposicionista da Alemanha Oriental consistia em centenas
de grupos, cada qual formado por cerca de uma dúzia de membros. Cada
grupo tinha contato limitado com os demais: na época, apenas 13% dos
alemães orientais tinham telefone. Tudo o que sabiam era que, nas
noites de segunda, diante da igreja de São Nicolau, no centro de
Leipzig, as pessoas se reuniam para expressar sua ira contra o Estado.
E o determinante primário daqueles que compareciam eram os "amigos
críticos" -quanto mais amigos críticos ao regime uma pessoa tivesse,
maior a probabilidade de adesão ao protesto.


LIGAÇÕES Portanto, um fato crucial sobre os quatro calouros que foram
à lanchonete segregada de Greensboro -David Richmond, Franklin McCain,
Ezell Blair e Joseph McNeil- eram as ligações mútuas que mantinham.
McNeil dividia o quarto com Blair no alojamento da A&T. No andar de
cima, Richmond dividia o quarto com McCain; e Blair, Richmond e McCain
foram alunos da Dudley High School.
Os quatro levavam cerveja às escondidas para o alojamento e
conversavam noite afora, no quarto de Blair e McNeil. Tinham na
memória o assassinato de Emmett Till, em 1955; o boicote aos ônibus de
Montgomery, no Alabama, no mesmo ano; e o confronto em Little Rock, no
Arkansas, em 1957.
Foi McNeil que apareceu com a ideia do protesto na Woolworth's.
Discutiram o assunto por quase um mês. Um dia, McNeil entrou no quarto
e perguntou aos amigos se estavam prontos.
Houve uma pausa e McCain disse, de um jeito que só funciona entre
amigos que passaram longas madrugadas conversando: "Vocês vão arregar
ou vamos em frente?". Ezell Blair tomou coragem para pedir aquele
café, no dia seguinte, porque estava na companhia de seu colega de
quarto e de dois grandes amigos desde o ensino médio.


VÍNCULOS FRACOS O ativismo associado às redes sociais nada tem em
comum com isso. As plataformas dessas redes são construídas em torno
de vínculos fracos. O Twitter é uma forma de seguir (ou ser seguido
por) pessoas que talvez nunca tenha encontrado cara a cara. O Facebook
é uma ferramenta para administrar o seu elenco de conhecidos, para
manter contato com pessoas das quais de outra forma você teria poucas
notícias. É por isso que se pode ter mil "amigos" no Facebook, coisa
impossível na vida real.
Sob muitos aspectos, isso é maravilhoso. Há força nos vínculos fracos,
como observou o sociólogo Mark Granovetter. Nossos conhecidos -e não
nossos amigos- são a nossa maior fonte de novas ideias e informações.
A internet nos permite explorar a potência dessas formas de conexão
distante com eficiência maravilhosa.
É sensacional para a difusão de inovações, para a colaboração
interdisciplinar, para integrar compradores e vendedores e para as
funções logísticas das conquistas amorosas. Mas vínculos fracos
raramente conduzem a ativismo de alto risco.


VIRTUDES Em um livro chamado "The Dragonfly Effect - Quick, Effective,
and Powerful Ways to Use Social Media to Drive Social Change" [O
Efeito Libélula - Maneiras Rápidas, Efetivas e Poderosas de Utilizar
Redes Sociais para Promover Mudanças Sociais, ed. Jossey-Bass], o
consultor de negócios Andy Smith e Jennifer Aaker, professora na
escola de admininistração de empresas de Stanford, contam a história
de Sameer Bhatia, jovem empresário do Vale do Silício que um dia
descobriu estar sofrendo de leucemia mielálgica aguda. O caso serve
como perfeita ilustração sobre as virtudes das redes sociais.
Bhatia precisava de um transplante de medula óssea, mas não encontrou
doador entre seus parentes e amigos. As chances seriam maiores caso o
doador tivesse sua etnia, e havia poucos doadores do sul da Ásia no
banco de dados de medula óssea americano.
Por isso, o sócio de Bhatia enviou um e-mail no qual explicava o
problema do amigo a mais de 400 de seus conhecidos, que por sua vez o
encaminharam a seus contatos; páginas de Facebook e vídeos no YouTube
foram criados para a campanha Help Sameer. Por fim, quase 25 mil novos
doadores se inscreveram no banco de dados e Bhatia encontrou um
compatível com ele.
Mas como a campanha conseguiu a adesão de tanta gente? Porque não
pedia nada de mais aos participantes. É a única forma de conseguir que
alguém que você não conhece de verdade faça alguma coisa em seu
benefício. Dá para conseguir que milhares de pessoas se inscrevam como
doadores porque fazê-lo é facílimo. Basta enviar uma amostra simples
de material genético -no altamente improvável caso de que a medula
óssea do doador seja compatível com alguém que precise- passar algumas
horas no hospital.
Doar medula óssea não é trivial. Mas não envolve risco financeiro ou
pessoal; não implica passar um verão inteiro sendo perseguido por
picapes repletas de homens armados. Não requer confronto com normas e
práticas sociais arraigadas. Na verdade, é o tipo do engajamento que
só traz elogios e reconhecimento social.


DISTINÇÃO Os evangelistas das redes sociais não compreendem essa
distinção; parecem acreditar que um amigo de Facebook e um amigo real
são a mesma coisa, e que se inscrever em uma lista de doadores no Vale
do Silício, hoje, é ativismo no mesmo sentido que pedir um café num
restaurante segregado de Greensboro em 1960.
"As redes sociais são especialmente eficazes para reforçar a
motivação", escreveram Aaker e Smith. Mas não é verdade. As redes
sociais são eficazes para ampliar a participação -mas reduzindo o
nível de motivação que a participação exige.
A página da Save Darfur Coalition no Facebook tem 1.282.339 membros,
cuja doação média é de nove centavos de dólar per capita. A segunda
maior entidade de assistência a Darfur no Facebook tem 22.073 membros,
e suas doações per capita são de 35 centavos de dólar. A Help Save
Darfur tem 2.797 membros, que doaram, em média, 15 centavos de dólar.
Um porta-voz da Save Darfur Coalition disse à revista "Newsweek" que
"não avaliamos necessariamente o valor de alguém para o movimento com
base nos montantes doados. Este é um mecanismo poderoso para promover
o envolvimento de uma população crítica. Eles informam a comunidade,
participam de eventos, fazem trabalho voluntário. Não é algo que se
possa medir por números".
Em outras palavras, o ativismo no Facebook dá certo não ao motivar
pessoas para que façam sacrifícios reais, mas sim ao motivá-las a
fazer o que alguém faz quando não está motivado o bastante para um
sacrifício real. Estamos muito longe do balcão da lanchonete de
Greensboro.


CAMPANHA MILITAR Os estudantes que participaram de protestos no sul
dos EUA nos primeiros meses de 1960 descreveram o movimento como "uma
febre". Mas o movimento dos direitos civis tinha mais de campanha
militar que de contágio.
No final dos anos 50, 16 protestos semelhantes haviam sido organizados
em diversas cidades sulistas, 15 dos quais formalmente coordenados por
organizações de direitos civis como a NAACP [sigla em inglês da
Associação Nacional para o Progresso da População de Cor] e a CORE
[sigla em inglês de Congresso da Igualdade Racial]. Possíveis locais
para protestos foram mapeados. Traçaram-se planos. Ativistas do
movimento promoveram sessões de treinamento e retiros com potenciais
participantes.
Os quatro de Greensboro surgiram como produto desse trabalho de base:
eram membros do Conselho da Juventude da NAACP. Tinham fortes ligações
com o diretor da seção local da organização. Foram informados sobre a
onda anterior de protestos em Durham, e participaram de uma série de
reuniões do movimento em igrejas ativistas.
Quando os protestos se espalharam pelo sul a partir de Greensboro, a
difusão não ocorreu de modo aleatório. Os protestos surgiram em
cidades que já tinham células do movimento -núcleos de ativistas
dedicados e treinados, prontos para converter a "febre" em ação.


ALTO RISCO O movimento dos direitos civis era ativismo de alto risco.
Era também, e isso é importante, ativismo estratégico: um desafio ao
establishment, montado com precisão e disciplina. A NAACP era uma
organização centralizada, com comando em Nova York, segundo
procedimentos operacionais altamente formalizados.
Na Southern Christian Leadership Conference, Martin Luther King Jr.
(1929-68) exercia inquestionável autoridade. A igreja negra tinha
posição central no movimento e, como aponta Aldon Morris em seu "The
Origins of the Civil Rights Movement", esplêndido estudo publicado em
1984, mantinha uma divisão de tarefas cuidadosamente demarcadas, com
diversos comitês permanentes e grupos disciplinados.
"Cada grupo tinha uma missão definida e coordenava suas atividades por
meio de estruturas de autoridade", escreve Morris. "Os indivíduos eram
responsáveis pelas tarefas que lhes eram designadas e conflitos
importantes eram resolvidos pelo pastor, que em geral exercia a
autoridade final sobre a congregação."


HIERARQUIA Essa é a segunda distinção crucial entre o ativismo
tradicional e sua variante on-line: as redes sociais não se prestam a
esse tipo de organização hierárquica.
O Facebook e sites semelhantes são ferramentas para a construção de
redes e, em termos de estrutura e caráter, são o oposto das
hierarquias. Ao contrário das hierarquias, com suas regras e
procedimentos, as redes não são controladas por uma autoridade central
e única. As decisões são tomadas por consenso, e os vínculos que unem
as pessoas ao grupo são frouxos.
Essa estrutura torna as redes imensamente flexíveis e adaptáveis a
situações de baixo risco. A Wikipédia é um exemplo perfeito. Não há um
editor instalado em Nova York que direcione e corrija cada verbete. O
esforço de produção de cada entrada é auto-organizado. Caso todos os
verbetes da Wikipédia sejam apagados amanhã, o conteúdo será
rapidamente restaurado, porque é isso que acontece quando uma rede de
milhares de pessoas dedica tempo a uma tarefa espontaneamente.
Há, no entanto, muitas coisas que redes não fazem direito. As
montadoras de automóveis, sensatamente, usam uma estrutura de rede
para organizar suas centenas de fornecedores, mas não para projetar os
carros. Ninguém acreditaria que a articulação de uma filosofia
coerente de design funcionasse melhor na forma de um sistema
organizacional disperso e sem líderes.
Carecendo de uma estrutura centralizada de liderança e de linhas de
autoridade claras, as redes encontram dificuldades reais para chegar a
consensos e estabelecer metas. Não conseguem pensar de modo
estratégico; são cronicamente propensas a conflitos e erros. Como
fazer escolhas difíceis sobre táticas, estratégias ou orientação
filosófica quando todo mundo tem o mesmo poder?


PROBLEMAS A Organização para a Libertação da Palestina (OLP) surgiu
como rede, e, em ensaio recentemente publicado no periódico
"International Security", os especialistas em relações internacionais
Mette Eilstrup-Sangiovanni e Calvert Jones argumentam que esse é o
motivo para que a organização tenha encontrado tantos problemas ao
crescer: "Traços estruturais característicos das redes -ausência de
autoridade central, autonomia irrestrita de grupos rivais e
incapacidade de arbitrar disputas por meio de mecanismos formais-
tornaram a OLP excessivamente vulnerável à manipulação externa e às
disputas internas".
"Na Alemanha dos anos 70", os dois prosseguem, "os terroristas de
esquerda, muito mais unidos e bem-sucedidos, tendiam a se organizar
hierarquicamente, com gestão profissional e clara divisão de tarefas.
Estavam geograficamente concentrados nas universidades, onde podiam
estabelecer liderança central, confiança e camaradagem por meio de
reuniões regulares, cara a cara".
Era raro que entregassem seus companheiros de armas nos
interrogatórios da polícia. Já seus equivalentes na direita se
organizavam como redes descentralizadas e não mantinham disciplina
semelhante. Era comum que esses grupos fossem infiltrados, e que seus
membros, quando detidos pela polícia, entregassem facilmente seus
companheiros. De forma semelhante, a Al Qaeda era mais perigosa quando
mantinha uma hierarquia unificada. Agora que se dissipou em rede, vem
se mostrando bem menos eficaz.


MUDANÇA SISTÊMICA As desvantagens das redes pouco importam quando não
estão interessadas em mudança sistêmica -caso desejem apenas assustar,
humilhar ou fazer barulho-, ou quando não precisam pensar
estrategicamente. Mas, se o objetivo é combater um sistema poderoso e
organizado, é preciso uma hierarquia. O boicote ao serviço de ônibus
em Montgomery exigiu a participação de dezenas de milhares de pessoas
que dependiam do transporte público para ir ao trabalho e voltar todo
dia. E durou um ano.
A fim de persuadir as pessoas a se manterem fiés à causa, os
organizadores encarregaram cada igreja negra local de manter o moral
alto e montaram um sistema alternativo de transporte solidário que
contava com 48 telefonistas e 42 pontos de parada. Até mesmo o
Conselho de Cidadãos Brancos, King afirmou mais tarde, reconheceu que
o sistema de transporte solidário funcionava com "precisão militar".
Quando King foi a Birmingham, no Alabama, para o confronto decisivo
com o comissário de polícia da cidade, Eugene "Bull" Connor, contava
com orçamento de US$ 1 milhão e uma equipe de 100 funcionários em
período integral, já instalados na cidade e divididos em células
operacionais. A ação foi dividida em fases, que se intensificavam
gradualmente e eram mapeadas com antecedência. O apoio foi mantido por
meio de sucessivas assembleias, num rodízio entre as igrejas da
cidade.


LEGITIMIDADE MORAL Boicotes, protestos e confrontos não violentos -
armas preferenciais do movimento pelos direitos civis- são estratégias
de alto risco. Deixam pouca margem para conflito e erro. No momento em
que um único manifestante abandona o roteiro e reage a uma provocação,
a legitimidade moral de todo o protesto fica comprometida. Os
entusiastas das redes sociais sem dúvida gostariam que acreditássemos
que a tarefa de King em Birmingham seria imensamente facilitada se ele
pudesse usar o Facebook para se comunicar com seus seguidores e se
contentasse em enviar tweets de uma cela.
Mas as redes são confusas -pense no padrão incessante de correção e
revisão, emendas e debates, que caracteriza a Wikipédia. Caso Martin
Luther King tivesse tentado um "wiki-boicote" em Montgomery, teria
sido esmagado pela estrutura do poder branco. E que uso teria uma
ferramenta de comunicação digital numa cidade na qual 98% da
comunidade negra podia ser contatada na igreja, todo domingo? Em
Birmingham, King precisava de disciplina e estratégia, o tipo de
coisas que as redes sociais não são capazes de fornecer.


PODER DE ORGANIZAÇÃO A bíblia do movimento das redes sociais é "Here
Comes Everybody", de Clay Shirky, professor na Universidade de Nova
York. Ele procura demonstrar o poder de organização da internet e
começa pela história de Evan, que trabalhava em Wall Street, e de sua
amiga Ivanna, que esqueceu seu smart-phone, um caro Sidekick, no banco
de um táxi nova-iorquino.
A companhia telefônica transferiu os dados do celular perdido de
Ivanna a um novo aparelho e assim a proprietária e Evan descobriram
que o Sidekick estava em posse de uma adolescente do Queens, que vinha
usando o aparelho para tirar fotos de si mesma e de suas amigas.
Quando Evan lhe enviou um e-mail pedindo que devolvesse o celular,
Sasha respondeu que ele era um "bundão branco" que não merecia tê-lo
de volta. Irritado, ele montou uma página na web com uma foto de Sasha
e uma descrição do ocorrido. Encaminhou o link aos amigos, que o
repassaram a outros amigos. Alguém localizou a página do namorado de
Sasha no MySpace e um link para ela foi criado no site.
Alguém descobriu o endereço dela na web e gravou um vídeo mostrando a
casa quando passou de carro por lá; Evan postou o vídeo no site. A
história ganhou destaque no Digg, um site agregador de notícias. Evan
passou a receber dez e-mails por minuto. Criou um fórum on-line para
que seus leitores contassem suas histórias, mas as visitas eram tantas
que o servidor vivia caindo.
Evan e Ivanna procuraram a polícia, mas o boletim de ocorrência
definia o celular como "perdido", e não "roubado", o que significava
que, na prática, o caso estava encerrado.
"Àquela altura, milhões de leitores estavam acompanhando", escreve
Shirky, "e dezenas de veículos da mídia convencional haviam mencionado
a história". Cedendo à pressão, a polícia de Nova York reclassificou o
celular como "roubado". Sasha foi detida e a amiga de Evan conseguiu o
Sidekick de volta.
O argumento de Shirky é o de que esse é o tipo de coisa que jamais
poderia ter acontecido na era anterior à internet -e ele tem razão.
Evan não teria conseguido localizar Sasha.
A história do Sidekick jamais teria sido divulgada. Um exército de
pessoas não se teria formado para participar da batalha. A polícia não
teria cedido à pressão de uma pessoa só, por algo tão trivial quanto
um celular perdido. O caso, na opinião de Shirky, ilustra "a
facilidade e rapidez com que um grupo pode ser mobilizado para o tipo
certo de causa" na era da internet.


PERIGO Na opinião de Shirky, esse modelo de ativismo é superior. Mas,
na verdade, não passa de uma forma de organização que favorece as
conexões de vínculo fraco que nos dão acesso a informações, em
detrimento das conexões de vínculo forte que nos ajudam a perseverar
diante do perigo.
Transfere nossas energias das entidades que promovem atividades
estratégicas e disciplinadas para aquelas que promovem flexibilidade e
adaptabilidade. Torna mais fácil aos ativistas se expressarem e, mais
difícil, que essa expressão tenha algum impacto.
Os instrumentos de redes sociais estão aptos a tornar a ordem social
existente mais eficiente. Não são inimigos naturais do status quo. Se,
na sua opinião, o mundo só precisa de um ligeiro polimento, isso não
deve lhe causar preocupação. Mas se você acredita que ainda existem
lanchonetes por serem integradas ao mundo, essa tendência deveria
incomodá-lo.
Grandiloquente, Shirky encerra a história do Sidekick perdido
perguntando: "O que virá a seguir?" -e, sem dúvida, imagina futuras
ondas de manifestantes digitais.
Mas ele mesmo já respondeu à pergunta. O que virá é a mesma coisa,
repetidamente. Um mundo feito de redes e vínculos fracos é bom para
coisas como ajudar gente de Wall Street a recuperar celulares das mãos
de garotas adolescentes. Viva la revolución.


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Nota do tradutor
1. Estados do sul dos EUA que se uniram contra os do norte do país
durante a Guerra de Secessão (1861-65).
2. No serviço de microblogs Twitter, as "tags" são termos precedidos
do símbolo #, utilizados para reunir todas as mensagens sobre um mesmo
assunto, como #ilustrissima.


Cinquenta anos depois de um dos mais extraordinários episódios de
sublevação social na história dos EUA, parece que esquecemos o que é
ativismo


Ativismo que desafia o status quo -e ataca problemas profundamente
enraizados- não é para bundas-moles


Os evangelistas das redes sociais não compreendem essa distinção;
parecem acreditar que um amigo de Facebook e um amigo real são a mesma
coisa


Até mesmo manifestações revolucionárias que parecem espontâneas, como
as que conduziram à queda do Muro de Berlim, na Alemanha Oriental,
são, em seu âmago, fenômenos de vínculos fortes


Ao contrário das hierarquias, com regras e procedimentos, as redes não
são controladas por uma autoridade central. As decisões são tomadas
por consenso, e os vínculos que unem as pessoas ao grupo são frouxos


Carecendo de uma estrutura centralizada de liderança e de linhas de
autoridade claras, as redes encontram dificuldades reais para chegar a
consensos e estabelecer metas

terça-feira, 7 de dezembro de 2010

Curso de Documentação e Gestão de Documentos Museológicos

No período de 13 a 17/12, no horário das 14 às 18h, o Museu do Homem do Nordeste realiza o curso de Curso de Documentação e Gestão de Acervos Museológicos, com a especialista em documentação museológica Gabriela Alevato. O curso é uma iniciativa da Coordenação de Museologia do Museu.

Os interessados devem preencher a ficha de inscrição e enviá-la para museologia@fundaj.gov.br.


PROGRAMA DO CURSO:


Documentação e Gestão de Acervos Museológicos

Museus: gerenciamento das coleções, salvaguarda e disponibilização das informações. Práticas, métodos e ações para a gestão documental. Ferramentas para elaboração do Programa de Acervos a fim de garantir a continuidade da aprendizagem. Política de documentação base para a aquisição e descarte de bens.

Público alvo: Técnicos e Profissionais do Museu do Homem do Nordeste e de outros setores da Fundaj e de instituições correlatas.

Carga horária – 20 horas

Nº de vagas – 30


Gabriela Machado Alevato

Gabriela Machado Alevato graduada em Museologia pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, especialista em docência de ensino fundamental e médio, tem experiência comprovada na área de documentação museológica tendo atuado em vários órgãos públicos e particulares, como por exemplo, Museu Casa Portinari, IPHAN, Tempo Glauber, Fundação Eva Klabin, etc; desenvolveu atividades relacionadas a diagnóstico de documentação de acervo, atividades de inventário de catalogação de acervo, montagem de dossiês, normatização arquivística, elaboração de ficha de catalogação, elaboração de base de dados, coordenação de equipe no desenvolvimento de inventário, automação de banco de dados, etc. Gabriela Alevato possui as duas características imprescindíveis para ministrar esse curso, o de possuir uma formação em museologia e ter a experiência na área de documentação museológica, abrangendo várias tipologias de acervos.


Com certificado de participação: 80% de freqüência.

Coordenação técnica: Maria Fernanda Pinheiro de Oliveira (MUHNE)


Fonte:http://www.fundaj.gov.br/notitia/servlet/newstorm.ns.presentation.NavigationServlet?publicationCode=16&pageCode=1474&textCode=15619&date=currentDate

segunda-feira, 29 de novembro de 2010

Simpósio Hipertexto traz pela primeira vez ao Recife o filósofo Pierre Lévy

Por Clécio Vidal

O crescimento da utilização das redes sociais pode mudar nossa maneira de navegar na Internet. “Estamos nos sentindo numa espécie de segundo dilúvio, impossibilitados de abraçar o todo e definir o que é essencial. Estamos nadando na inteligência coletiva”, é o que diz Pierre Lévy, pesquisador internacionalmente conhecido por suas reflexões sobre o ciberespaço e seus efeitos na vida das pessoas.

O filósofo afirma que é necessário utilizar as redes sociais para gerenciar e potencializar o conhecimento que está sendo construído coletivamente. Ideias como esta serão apresentadas pessoalmente por Pierre Lévy, na conferência de abertura do 3º Simpósio de Hipertexto e Tecnologias da Educação. O evento é promovido pelo Núcleo de Estudos em Hipertexto e Tecnologias na Educação da Universidade Federal de Pernambuco (Nehte/UFPE) e pela Associação Brasileira de Estudos de Hipertexto e Tecnologia Educacional (Abehte) e acontecerá nos dias 02 e 03 de dezembro deste ano no Centro de Artes e Comunicação da UFPE.

Além de Pierre Lévy, têm presença confirmada pesquisadores como Antônio Carlos Xavier, coordenador do Nehte/UFPE; Luiz Fernando Gomes (UNISO), presidente da Abehte e; Alex Sandro Gomes (Cin/UFPE), criador da plataforma Amadeus para ensino a distância. Também participará do evento a professora Nelly Carvalho que lançou recentemente o seu primeiro e-book intitulado Crônicas do Cotidiano, obra inicial da Coleção Letras Eletrônicas do Programa de Pós-Graduação em Letras da UFPE.

O simpósio reunirá mais uma vez professores, pesquisadores e alunos de todo o Brasil para discutir a relação entre linguagem, aprendizagem e tecnologia. As atividades serão distribuídas em conferências, mesas-redondas, sessões de comunicação, minicursos e apresentações de pôsteres digitais, estes últimos avaliados e premiados pela comissão científica do evento.

Redes sociais, inteligência coletiva e democracia

Pierre Lévy é professor titular da cadeira de “Pesquisa em Inteligência Coletiva” da Universidade de Ottawa, no Canadá. Em suas palestras aborda maneiras de construir relações lógicas no aparente caos da informação disseminada na Internet e nas redes sociais.

Em livros como As Tecnologias da Inteligência, O que é o virtual e Ciberdemocracia, Lévy defende a ideia de que o gerenciamento adequado da inteligência coletiva pode contribuir para que os Estados se tornem mais democráticos e igualitários. Para Lévy: “É preciso desvendar o modo como as redes de sociais se relacionam com redes de comunicação, redes materiais, do meio ambiente e como se relacionam a governos, valores, direitos e à economia.”

Estímulo à divulgação científica – Em 2010 o Simpósio Hipertexto chega a sua terceira edição levando ao público o resultado de pesquisas concluídas e revelando os caminhos percorridos pelos estudos em andamento nas mais variadas áreas que utilizam as tecnologias digitais de informação e comunicação para desenvolvimento de novas formas de aprendizagem.

As inscrições para apresentação de trabalhos no evento já estão abertas e podem ser feitas no website do evento, no endereço eletrônico http://www.ufpe.br/nehte/simposio2010.

Como forma de estímulo à divulgação de pesquisas, todos os inscritos que tiverem trabalhos aprovados para o evento estarão automaticamente filiados à Abehte e terão a primeira anuidade subsidiada pelo valor da inscrição no evento. Sócios da Abehte que efetivaram sua filiação até junho deste ano terão desconto no valor da inscrição.

Mais Informações
Website: http://www.ufpe.br/nehte/simposio2010
Email: simposiohipertexto@gmail.com

Realização
Núcleo de Estudos de Hipertexto e Tecnologia Educacional (NETHE/UFPE) e Associação Brasileira de Estudos de Hipertexto e Tecnologia Educacional (ABEHTE).

Apoio
UFPE, Propesq, Departamento de Letras, Pós-Graduação em Letras, Editora Universitária e Pipa Comunicação.

quarta-feira, 24 de novembro de 2010

MUSEU DA ABOLIÇÃO INAUGURA SUA EXPOSIÇÃO CRIADA COM A PARTICIPAÇÃO DE CENTENAS DE PESSOAS



Inauguração da Exposição em Processo do Museu da Abolição - Sala 2

Neste dia 20 de novembro, Dia da Consciência Negra, o Museu da Abolição inaugurou a sua Exposição em Processo, uma exposição que vem sendo construída com a participação de centenas de pessoas desde 2005, e que, nesta nova etapa, toma forma de uma maquete em tamanho real, onde os participantes poderem dar continuidade ao trabalho de elaboração coletiva para criação da exposição permanente do MAB.

A cerimônia de abertura teve a presença de autoridades do IBRAM e de representantes de instituições de Pernambuco. O evento de inauguração contou com diversas apresentações, tais como: Grupo de Capoeira do Mestre Jader; os percussionistas do projeto Batuqueiros do Silêncio - Oficina de percussão para pessoas com deficiência auditiva e Grupo de Dança Afro da Escola Municiopal Mario Melo.

Veja mais fotos da abertura no site do Museu.

quarta-feira, 10 de novembro de 2010

II Fórum de Cultura Digital Brasileira 2010

Debate, arte e informação: programação completa do evento está disponível online

A programação detalhada do II Fórum da Cultura Digital Brasileira, que acontece entre os dias 14 e 17 de novembro, na Cinemateca Brasileira, já está disponível para consulta no blog do evento (http://culturadigital.br/forum2010/), com informações e links sobre as experiências e os convidados. A grade de atrações do fórum foi construída de forma participativa a partir de cinco atividades: Seminário Internacional CulturaDigital.br, Experiências da Cultura Digital, Arena da Cultura Digital, Redes da Cultura Digital, Deck e Oficinas. O evento é gratuito e as inscrições serão feitas no local.

Durante 17 dias, mais de 100 sugestões foram encaminhadas e incorporadas à programação. Além de seminários, debates e oficinas, o evento contará com música, exposições e intervenções artísticas. O show de abertura do fórum, que acontece no palco do Auditório Ibirapuera, na noite de 14 de novembro, será especial: FUTURÍVEL reunirá no mesmo palco Gilberto Gil, Macaco Bong, Banda de Pife Princesa do Agreste, VJ Scan e DJ Tudo e Sua Gente de Todo Lugar.

Entre os participantes confirmados para este ano estão John Perry Barlow, fundador da Electronic Frontier Foundation; Jean-Pierre Gorin, criador do influente grupo de cineastas Dziga Vertov; Bob Stein, direitor do Institute for the Future of the Book; e Vicent Moon,cineasta independente e criador do blog La Blogothèque.

Coordenado pela Casa de Cultura Digital e pelo Ministério da Cultura, o fórum é resultado de um processo permanente de discussões sobre os impactos das novas tecnologias na transformação da cultura e da democracia do país, realizada, principalmente, pelas redes participantes do CulturaDigital.br.

Confira a programação completa do evento: http://culturadigital.br/forum2010/

(Comunicação Social/ MinC)

Plano Nacional de Cultura é aprovado


Projeto de lei foi aprovado por unanimidade no Senado e agora segue para sanção presidencial

A Comissão de Educação, Cultura e Esporte do Senado Federal aprovou nesta terça-feira, 9 de novembro, por unanimidade, o projeto de lei (PL) que sistematiza o Plano Nacional de Cultura (PNC). O texto, em tramitação no Legislativo desde 2006, é uma construção coletiva dos parlamentares com o Ministério da Cultura (MinC), com o objetivo de definir as diretrizes da política cultural pelos próximos 10 anos. O projeto tramita em caráter terminativo e segue agora para sanção presidencial. Como não houve alterações no Senado Federal, não será necessário votar novamente na Câmara.

“A aprovação do Plano Nacional de Cultura é uma vitória muito grande, primeiro, porque institucionaliza os avanços obtidos nos últimos anos pelo governo federal na área da cultura e, depois, porque garante a continuidade das políticas culturais no Brasil”, comemora Juca Ferreira, ministro da Cultura.

O PNC está previsto na Constituição Federal desde a aprovação da emenda constitucional 48 em 2005 – que instituiu o Plano e seus objetivos – e tem por finalidade o planejamento e implementação de políticas públicas de longo prazo voltadas à proteção e promoção da diversidade cultural brasileira. O PL aprovado traz as diretrizes elaboradas e pactuadas entre Estado e sociedade, por meio da realização de pesquisas e estudos e de debates e encontros participativos como a 1ª Conferência Nacional de Cultura, Câmaras Setoriais, Fóruns e Seminários. Já a o texto foi um trabalho em parceria entre os Poderes Legislativo e Executivo.

ProCultura em discussão na Câmara

A Comissão de Educação e Cultura (CEC) da Câmara dos Deputados realiza também nesta terça, dia 9, a partir das 14h, o Encontro Nacional sobre o Projeto de Lei 1139/2007, que institui o ProCultura. O objetivo é encerrar oficialmente o ciclo de debates e sugestões para a relatoria do projeto, que já recebeu cerca de 2 mil contribuições. O Ministério da Cultura (MinC), em parceria com a CEC, levou a discussão sobre o Procultura até cidades como Curitiba, Porto Alegre, Recife, Rio de Janeiro, Salvador e São Paulo. No total, o MinC foi a 20 estados debater o projeto com a sociedade. Agora, em Brasília, o texto a ser entregue à deputada Alice Portugal (PC do B-BA), relatora do Procultura, será finalizado. O público interessado também pode participar.

O Procultura é uma ferramenta de ampliação de acesso e fomento à cultura no Brasil, além de contribuir para o desenvolvimento da identidade cultural. De acordo com pesquisa realizada pelo corpo técnico do MinC e pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), apenas 14% da população brasileira vai regularmente aos cinemas; 96% não frequentam museus; 93% nunca foram a uma exposição de arte; 78% nunca assistiram a um espetáculo de dança; e 90% dos municípios do País não possuem cinemas, teatros, museus ou centros culturais.
O Programa também visa sanar as limitações verificadas na aplicação da Lei Rouanet, implementada em 1991 e que apresenta distorções. A meta é aprimorar a destinação dos recursos públicos e estabelecer critérios transparentes e objetivos no processo de seleção de iniciativas culturais.

Conheça os principais projetos da Cultura em tramitação no Congresso Nacional

Sistema Nacional de Cultura – A Comissão Especial da Câmara que analisa o SNC aprovou o substitutivo do relator, deputado federal Rubem Santiago, no dia 14 de abril. A PEC 416/2005 será votada em dois turnos na Câmara e seguirá para o Senado. A Proposta de Emenda à Constituição institucionaliza a cooperação entre a União, os Estados e os Municípios para formular, fomentar e executar as políticas culturais, de forma compartilhada e pactuada com a sociedade civil. Saiba mais no Blog do SNC.

PEC 150/2003 – A Proposta de Emenda à Constituição (PEC 150/2003) foi aprovada na Comissão Especial e está na Mesa da Câmara para ser votada em plenário, em dois turnos. Depois será encaminhada ao Senado. A PEC é uma iniciativa dos mais de 400 deputados e senadores de todos os partidos integrantes da Frente Parlamentar Mista da Cultura, que estabelece um piso mínimo de 2% do orçamento federal; 1,5% do orçamento estadual e 1% do orçamento municipal para a cultura. Conta com o apoio de artistas e produtores de todo o país.

Vale-Cultura – Primeira política pública voltada para o consumo cultural, o Vale-Cultura, no valor de R$ 50, possibilitará aos trabalhadores adquirir ingressos de cinema, teatro, museu, shows, livros, CDs e DVDs, entre outros produtos culturais. O projeto de lei nº 5798/2009 foi aprovado na Câmara dos Deputados em outubro do ano passado, com emendas que estenderam o benefício a servidores públicos federais, a estagiários e também a aposentados, sendo que para estes o valor é de R$ 30. No Senado, o projeto recebeu duas emendas que ampliam o leque de serviços e produtos culturais previstos na proposta do Poder Executivo, incluindo periódicos. As emendas dos senadores foram aprovadas pelas comissões que analisam a matéria na Câmara. O PL segue para votação em plenário e, posteriormente, para sanção do presidente da República. Confira mais detalhes no Blog do Vale-Cultura.

Cultura como Direito Social - Proposta que reconhece a Cultura como direito social na Constituição Federal (PEC 236/2008), aguarda constituição da comissão especial que vai analisá-la na Câmara dos Deputados.

Procultura – Após uma ampla e democrática consulta pública, o projeto de atualização da Lei Rouanet pretende corrigir as distorções na lei atual. As principais alterações são o fortalecimento e desburocratização do Fundo Nacional de Cultura, a democratização do acesso à produção cultural e o estímulo para que o setor privado invista na economia da cultura. A matéria foi anexada ao PL 1139/2007 e aprovada na Comissão de Desenvolvimento Econômico, Indústria e Comércio da Câmara dos Deputados. Sua tramitação tem regime de prioridade e caráter conclusivo. Agora será analisada pela Comissão de Educação e Cultura (CEC), depois segue para apreciação nas comissões de Finanças e Tributação e de Constituição e Justiça e de Cidadania, antes de ir para o Senado.

Fundo Social do Pré-Sal – O PL 5940/09 foi aprovado com emendas no Senado Federal e retornou à Câmara dos Deputados para apreciação das modificações. O projeto prevê que uma parte dos recursos arrecadados com a exploração da camada de petróleo Pré-Sal será destinada à cultura. O Fundo também beneficiará ações de combate à pobreza, ciência e tecnologia, educação e meio ambiente.

O anteprojeto que moderniza a Lei de Direito Autoral (Lei 9.610/1998) esteve em consulta pública. A proposta visa promover o equilíbrio entre o direito de quem cria, o direito de quem investe e o direito de toda sociedade de ter acesso à cultura, à informação e ao conhecimento.

O Simples da Cultura foi aprovado pelo Congresso Nacional em dezembro do ano passado e tornou-se a Lei 133/2009. Reduz a carga tributária para produções cinematográficas, artísticas e culturais, corrige uma distorção criada em dezembro de 2008, quando o setor foi enquadrado de forma inadequada no chamado Supersimples. A alíquota mínima passa a ser de 6%, em vez de 17,5%. Dados do IBGE indicam que 5% das empresas brasileiras desempenham atividades culturais. O setor emprega mais de 1 milhão de pessoas.

(Comunicação Social/MinC)

segunda-feira, 8 de novembro de 2010

21º SBIE acontecerá em João Pessoa


A 21ª edição do Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE) que acontece em João Pessoa, no período de 23 a 26 de novembro próximo, tem como objetivo divulgar a produção científica nacional na área de Informática na Educação.

O evento, que acontecerá na Estação Ciência da Paraíba e no Hotel Tambaú, busca proporcionar um ambiente para a troca de experiências e idéias entre profissionais, estudantes e pesquisadores nacionais e estrangeiros que atuam em pesquisa científica e tecnológica nesta área e em áreas correlatas.

O 21º SBIE é promovido pela Sociedade Brasileira de Computação, numa realização conjunta entre a Universidade Federal da Paraíba e a Universidade Federal de Pernambuco.
Site: http://www.ccae.ufpb.br/sbie2010/index.php

sexta-feira, 5 de novembro de 2010

Ibram abre consulta pública para a Política Nacional Setorial de Museus



Após a realização do 4º Fórum Nacional de Museus, a Comissão Organizadora do evento criou um Grupo de Trabalho para a sistematização do Plano Nacional Setorial de Museus (PNSM), que abrangeu a revisão das diretrizes com suas respectivas estratégias, ações e metas, resultado das discussões realizadas nas plenárias estaduais e nas plenárias e minifóruns realizados durante o evento. O PNSM, o qual irá compor o Plano Nacional de Cultura (PNC), é decorrência das discussões realizadas desde a II Conferência Nacional de Cultura, bem como do seu conjunto de reuniões setoriais, particularmente, a 1ª Pré-Conferência de Museus e Memórias.

Com base no Art. 16 do Regimento Interno do 4º FNM, coube ao GT realizar proposições ao texto com vistas a possibilitar maior coerência e clareza à sua leitura. A revisão das propostas teve por princípios respeitar ao máximo a redação original e, nos casos em que foi necessária alguma proposição, utilizar-se de elementos do texto para sua composição.

Assim, tendo como princípio o caráter participativo na elaboração das diretrizes do PNSM, o documento está disponível neste site, para consulta pública, durante o período de 3 a 13 de novembro.

Ministério da Cultura realiza atividades no Zeppelin

Sede regional do Ministério da Cultura promove intervenção artística, debates, exposição e lançamentos durante o Movimento Cultural do Bairro do Recife.
Neste final de semana, a Representação Regional Nordeste do Ministério da Cultura (RRNE/MinC) promove três eventos integrados à programação do Zeppelin – Movimento Cultural do Bairro do Recife. Na intensa programação que se desenrola nos equipamentos culturais locais, a RRNE/MinC promove uma mostra do Circuito Interações Estéticas (CIE), com a intervenção do Grupo Ondas Radiofônicas (RJ); mantém aberta a exposição NAUSEA, na Sala Nordeste; e realiza os lançamentos, na capital pernambucana, do livro “Drogas e Cultura: Novas Perspectivas” e do projeto Produção Cultural do Brasil. Os eventos acontecem na sede da RRNE/MinC, na Rua do Bom Jesus, 237. A entrada para as atividades na RRNE/MinC é franca.

Produção Cultural no Brasil
O lançamento do Portal Produção Cultural no Brasil acontece através de apresentação e debate, nesta sexta-feira (05), Dia Nacional da Cultura, às 19h. O evento conta com a participação do diretor de Estudos e Monitoramento de Políticas Culturais do MinC, Afonso Luz, dos realizadores do Produção Cultural no Brasil, Fabio Ferron e Georgia Nicolau, e dos produtores pernambucanos participantes do projeto, Melina Hickson, Manoelzinho Salustiano e Gilberto Freyre Neto.

O projeto foi realizado ao longo de 100 dias, com gravação de 100 entrevistas com profissionais atuantes do setor cultural brasileiro das mais diversas áreas. Todo o material será editado e publicado em uma coleção de cinco livros, a ser lançada neste mês de novembro. Com tiragem de três mil exemplares, a coleção será distribuída às bibliotecas nacionais e universitárias e, ao mesmo tempo, ficará integralmente disponível para download gratuito na plataforma web http://www.producaocultural.org.br/.

Drogas e Cultura
O livro Drogas e Cultura: Novas Perspectivas, organizado pelo Prof. Edward MaCrae, será lançado com uma mesa de debate, no próximo sábado (6), às 16h. O encontro contará com a mediação de Tarciana Portella, chefe da RRNE/MinC e participação de Sandra Goulart, co-organizadora do livro, Afonso Luz, diretor de Estudos e Monitoramento de Políticas Culturais do MinC, Fred 04, representando a Secretaria de Cultura do Recife, Roberta Uchôa, professora da Universidade Federal de Pernambuco envolvida na discussão sobre Ayahuasca, Gustavo Couto, secretário de Saúde do Recife, Osmar Ricardo, vereador do Recife que estimula a discussão sobre redução de danos envolvendo as drogas e apoia a Marcha da Maconha.

O livro “Drogas e Cultura: Novas Perspectivas” reúne 17 artigos sobre os diversos usos de substâncias psicoativas. A coletânea traz um panorama dos esforços recentes de pesquisa e reflexão em torno do tema no âmbito das ciências humanas. A publicação – apoiada e financiada pelo Ministério da Cultura – contribui para o debate público sobre as drogas, à medida que não se restringe aos aspectos biomédicos dos produtos e de suas propriedades.

Ondas Radiofônicas
O grupo Ondas Radiofônicas (RJ) – que vem ao Recife através do Circuito Interações Estéticas realizado através da Secretaria de Cidadania Cultural do Ministério da Cultura (SCC/MinC) e Fundação Nacional de Artes (Funarte) – irá desenvolver o trabalho Cartografias Especulativas das Narrativas do Recife, através do qual eles irão circular pelo bairro captando sons e imagens na sexta-feira (05). A proposta do Ondas Radiofônicas é realizar um levantamento na malha de memórias, histórias, identidades coletivas e conflitos presentes na cidade do Recife para então mover-se pelos espaços, captando e retransmitindo narrativas, papos e depoimentos dos participantes.

Estes produtos sonoros serão apresentados no sábado (06), às 18h30, na sede da Regional do MinC, tocados em um momento de improvisação multilinguagens (música, sons, ruídos, imagens, manipulações em tempo real), promovendo a interação entre artistas e público.

Exposição NAUSEA
A exposição NAUSEA, do artista paraibano José Rufino e curadoria de Marcelo Campos (RJ), busca, na disposição espacial de um conjunto de móveis antigos, provocar estranheza no espectador. A obra conta com armários, gavetas e escrivaninhas que se depara com ressignificações temporais e afetivas daquilo que antes fora pensado apenas como objetos de utilidade cotidiana.

A instalação se vale do conceito transformador proporcionado pelo tempo e pelo espaço, para se mostrar sempre diferente, já que a cada nova exibição o artista José Rufino, conhecido em seus trabalhos por resgatar narrativas pessoais e familiares através de elementos do passado, brinca com a posição dos móveis, adicionando novos itens e monotipias ao conjunto. A Sala Nordeste fica no térreo da RRNE/MinC e estará aberta ao público no período de 5 a 7 de novembro, das 10h às 18h.

Mais informações: (81) 3194.1300
Confira a programação do Zeppelin na íntegra: http://zeppelinrecife.wordpress.com/

quarta-feira, 3 de novembro de 2010

Festival de Arte e Cultura da UPE


O Festival de Arte e Cultura UPE é um evento de extensão universitária que ocorrerá em sua primeira versão de 10 a 12 de novembro de 2010 na Faculdade de Ciências da Administração de Pernambuco (FCAP), na cidade do Recife, congregando todas as unidades de ensino da UPE e envolvendo várias expressões artísticas e culturais.


Todas as atividades são gratuitas e abertas a toda a sociedade. Para participar das oficinas e bate papos é preciso realizar inscrições devido ao processo de certificação.

Para se inscrever precisa apenas enviar um e-mail para upe.fac@gmail.com e inserir no corpo do email: nome completo, CPF, telefone, unidade (se for da UPE) e atividade desejada.

As vagas são limitadas, veja a programação abaixo e participe.


PROGRAMAÇÃO


QUARTA – 10/11

OFICINAS:

Grafitagem
Data: 10 e 11/11/10 – Horário: 09 às 12h.

BATE PAPOS:

Cultura e Turismo – Horário: 09 às 11h30.
Debatedores: Paulo André (Astronave)
José Telles (Jornal do Commercio)
Marcelo Pereira (Jornal do Commercio)
Mediador: Profa. Maria Lana Monteiro (UPE)


Economia da Cultura – Horário: 14 às 17h00
Debatedores: Tarciana Portella (MINC)
Fernanda Ferrário (SUDENE)
Edgar Andrade (FUNDARPE)
Mediador:

APRESENTAÇÕES ARTÍSTICAS:

Mostra de fotografia (durante todo o Festival)
Feira de artesanato (durante todo o Festival)
Maracafensg – Horário: 18h00
Abertura oficial - Horário: 19h00
Encontro de corais – Horário: 19h30
1. Coral UPE
2. Coral Vozes do Recife
3. Coral João Pernambuco
4. Coral AFAG Olinda
5. Coral Via Voz


QUINTA – 11/11


OFICINAS:

Grafitagem (continuação)
Data: 10 e 11/11/10 – Horário: 09 às 12h.

Teatro
Data: 11 e 12/11/10 – Horário: 13:30 às 17h30

Elaboração de Projetos Culturais
Data: 11/11/10 – Horário: 09 às 11:30 e 14 às 17h30

Audiovisual no seu Mobile
Data: 11 e 12/11/10 - Horário: 9 às 11h30 e 13 às 17h00

BATE PAPOS:

Música como negócio – Horário: 09 às 11h30
Debatedores: Sanae Souto (produtora)
Leonardo Salazar (SEBRAE)
DJ. Dolores (produtor)
Mediador:

Arte é Saúde - Horário: 14 às 17h00
Debatedores: Prof. Paulo Barreto Campello.
Prof. Wilson Freire.
Apresentação de filmes produzidos por alunos no castelinho.
Apresentação do grupo de flauta dos pacientes do HuOC.
Mediador: Prof. Carlos Reinaldo Carneiro Marques (UPE)

APRESENTAÇÕES ARTÍSTICAS
Teatro – 19h
Obra Unidade de Ensino
Lembranças: Teatro com Idosos FENSG
Sérgio Amoroso em: A vida é uma caixinha de surpresa FACITEC
Mitos e Verdade FENSG
Vamos Ver FFPNM


SEXTA – 12/11


OFICINAS:

Teatro (continuação)
Data: 11 e 12/11/10 – Horário: 13:30 às 17h30

Audiovisual no seu Mobile (continuação)
Data: 11 e 12/11/10 - Horário: 9 às 11h30 e 13 às 17h00


BATE PAPOS:
Cultura e as Novas Mídias – Horário: 09 às 11h30.
Debatedores: Leo Antunes (produtor)
Roberto Azoubel (MINC)
Renato L (Secretário de Cultura da Cidade do Recife)
Mediador: Prof. Francisco Saboya (Porto Digital e UPE)

Produção de Espetáculos – Horário: 14 às 17h30.
Debatedores: Paula de Renor (Remo Produções)
Mônica Lira (Grupo Experimental de Dança)
Clébio Marques (ARTEPE)
Mediadora: Profa. Paula Gonçalves da Silva (UPE)

APRESENTAÇÕES ARTÍSTICAS

Dança – 19h Obra Unidade de Ensino
Frevo Escola do Recife
Articulações, ossos, músculos para onde eles me levam ESEF
Pensar Universal Samba de Coco Parelha Trocada e o tic tac do tempo FACETEG

Poesia – 19h Obra Unidade de Ensino
Anseios FACITEC
Quase Vidas ICB
Doenças de Chagas: cem anos de descoberta FENSG
Existência FOP

Música – 21h Obra Unidade de Ensino
Grupo Cultural - Coco dos Pretos FFPNM
Sarah Cabral POLI
A Deriva FACETEG
Gambiarra Cybernética HUOC
Evandro Pedro e Luís Alexandre FACITEC

SHOW DE ENCERRAMENTO COM MUNDO LIVRE S/A

terça-feira, 2 de novembro de 2010

Desafios para a Presidenta Dilma Rousseff


Leonardo Boff *


Celebramos alegremente a vitória de Dilma Rousseff.

E não deixamos de folgar também pela derrota de José Serra que não mereceu ganhar esta eleição dado o nível indecente de sua campanha, embora os excessos tenham ocorrido nos dois lados. Os bispos conservadores que, à revelia da CNBB, se colocaram fora do jogo democrático e que manipularam a questão da descriminalização do aborto, mobilizando até o Papa em Roma, bem como os pastores evangélicos raivosamente partidizados, saíram desmoralizados.

Post festum, cabe uma reflexão distanciada do que poderá ser o governo de Dilma Rousseff. Esposamos a tese daqueles analistas que viram no governo Lula uma transição de paradigma: de um Estado privatizante, inspirado nos dogmas neoliberais para um Estado republicano que colocou o social em seu centro para atender as demandas da população mais destituída. Toda transição possui um lado de continuidade e outro de ruptura. A continuidade foi à manutenção do projeto macroeconômico para fornecer a base para a estabilidade política e exorcizar os fantasmas do sistema. E a ruptura foi à inauguração de substantivas políticas sociais destinadas à integração de milhões de brasileiros pobres, bem representadas pela Bolsa Família entre outras. Não se pode negar que, em parte, esta transição ocorreu, pois, efetivamente, Lula incluiu socialmente uma França inteira dentro de uma situação de decência. Mas desde o começo, analistas apontavam a inadequação entre projeto econômico e o projeto social. Enquanto aquele recebe do Estado alguns bilhões de reais por ano, em forma de juros, este, o social, tem que se contentar com bem menos.

Não obstante esta disparidade, o fosso entre ricos e pobres diminuiu o que granjeou para Lula extraordinária aceitação.

Agora se coloca a questão: a Presidenta aprofundará a transição, deslocando o acento em favor do social onde estão às maiorias ou manterá a equação que preserva o econômico, de viés monetarista, com as contradições denunciadas pelos movimentos sociais e pelo melhor da inteligentzia brasileira?
Estimo que, Dilma deu sinais de que vai se vergar para o lado do social-popular. Mas alguns problemas novos como aquecimento global devem ser impreterivelmente enfrentados. Vejo que a novel Presidenta compreendeu a relevância da agenda ambiental, introduzida pela candidata Marina Silva. O PAC (Projeto de Aceleração do Crescimento) deve incorporar a nova consciência de que não seria responsável continuar as obras desconsiderando estes novos dados. E ainda no horizonte se anuncia nova crise econômica, pois os EUA resolveram exportar sua crise, desvalorizando o dólar e nos prejudicando sensivelmente.
Dilma Rousseff marcará seu governo com identidade própria se realizar mais fortemente a agenda que elegeu Lula: a ética e as reformas estruturais. A ética somente será resgatada se houver total transparência nas práticas políticas e não se repita a mercantilização das relações partidárias ("mensalão").
As reformas estruturais é a dívida que o governo Lula nos deixou. Não teve condições, por falta de base parlamentar segura, de fazer nenhuma das reformas prometidas: a política, a fiscal e a agrária. Se quiser resgatar o perfil originário do PT, Dilma deverá implementar uma reforma política. Será difícil, devido os interesses corporativos dos partidos, em grande parte, vazios de ideologia e famintos de benefícios. A reforma fiscal deve estabelecer uma equidade mínima entre os contribuintes, pois até agora poupava os ricos e onerava pesadamente os assalariados. A reforma agrária não é satisfeita apenas com assentamentos. Deve ser integral e popular levando democracia para o campo e aliviando a favelização das cidades.

Estimo que o mais importante é o salto de consciência que a Presidenta deve dar, caso tomar a sério as consequências funestas e até letais da situação mudada da Terra em crise sócio-ecológica. O Brasil será chave na adaptação e no mitigamento pelo fato de deter os principais fatores ecológicos que podem equilibrar o sistema-Terra. Ele poderá ser a primeira potência mundial nos trópicos, não imperial mas cordial e corresponsável pelo destino comum. Esse pacote de questões constitui um desafio da maior gravidade, que a novel Presidenta irá enfrentar. Ela possui competência e coragem para estar à altura destes reptos. Que não lhe falte a iluminação e a força do Espírito Criador.


* Teólogo, filósofo e escritor

quinta-feira, 28 de outubro de 2010

O VOTO DO NORDESTE: para além do preconceito


Tânia Bacelar de Araujo

A ampla vantagem da candidata Dilma Rousseff no primeiro turno no Nordeste reacende o preconceito de parte de nossas elites e da grande mídia face às camadas mais pobres da sociedade brasileira e em especial face ao voto dos nordestinos. Como se a população mais pobre não fosse capaz de compreender a vida política e nela atuar em favor de seus interesses e em defesa de seus direitos. Não “soubesse” votar.

Desta vez, a correlação com os programas de proteção social, em especial o “Bolsa Família” serviu de lastro para essas análises parciais e eivadas de preconceito. E como a maior parte da população pobre do país está no Nordeste, no Norte e nas periferias das grandes cidades (vale lembrar que o Sudeste abriga 25% das famílias atendidas pelo “Bolsa Família”), os “grotões”- como nos tratam tais analistas – teriam avermelhado. Mas os beneficiários destes Programas no Nordeste não são suficientemente numerosos para responder pelos percentuais elevados obtidos por Dilma no primeiro turno : mais de 2/3 dos votos no MA, PI e CE, mais de 50% nos demais estados, e cerca de 60% no total ( contra 20% dados a Serra).

A visão simplista e preconceituosa não consegue dar conta do que se passou nesta região nos anos recentes e que explica a tendência do voto para Governadores, parlamentares e candidatos a Presidente no Nordeste.

A marca importante do Governo Lula foi a retomada gradual de políticas nacionais, valendo destacar que elas foram um dos principais focos do desmonte do Estado nos anos 90. Muitas tiveram como norte o combate às desigualdades sociais e regionais do Brasil. E isso é bom para o Nordeste.

Por outro lado, ao invés da opção estratégica pela “inserção competitiva” do Brasil na globalização - que concentra investimentos nas regiões já mais estruturadas e dinâmicas e que marcou os dois governos do PSDB -, os Governos de Lula optaram pela integração nacional ao fundar a estratégia de crescimento na produção e consumo de massa, o que favoreceu enormemente o Nordeste. Na inserção competitiva, o Nordeste era visto apenas por alguns “clusters” (turismo, fruticultura irrigada, agronegócio graneleiro...) enquanto nos anos recentes a maioria dos seus segmentos produtivos se dinamizaram, fazendo a região ser revisitada pelos empreendedores nacionais e internacionais.

Por seu turno, a estratégia de atacar pelo lado da demanda, com políticas sociais, política de reajuste real elevado do salário mínimo e a de ampliação significativa do crédito, teve impacto muito positivo no Nordeste. A região liderou - junto com o Norte - as vendas no comercio varejista do país entre 2003 e 2009. E o dinamismo do consumo atraiu investimentos para a região. Redes de supermercados, grandes magazines, indústrias alimentares e de bebidas, entre outros, expandiram sua presença no Nordeste ao mesmo tempo em que as pequenas e medias empresas locais ampliavam sua produção.

Além disso, mudanças nas políticas da Petrobras influíram muito na dinâmica econômica regional como a decisão de investir em novas refinarias (uma em construção e mais duas previstas) e em patrocinar - via suas compras - a retomada da indústria naval brasileira, o que levou o Nordeste a captar vários estaleiros.

Igualmente importante foi a política de ampliação dos investimentos em infra-estrutura – foco principal do PAC – que beneficiou o Nordeste com recursos que somados tem peso no total dos investimentos previstos superior a participação do Nordeste na economia nacional. No seu rastro,a construção civil “bombou” na região.

A política de ampliação das Universidades Federais e de expansão da rede de ensino profissional também atingiu favoravelmente o Nordeste, em especial cidades médias de seu interior. Merece destaque ainda a ampliação dos investimentos em C&T que trouxe para Universidades do Nordeste a liderança de Institutos Nacionais – antes fortemente concentrados no Sudeste - dentre os quais se destaca o Instituto de Fármacos ( na UFPE) e o Instituto de Neurociências instalado na região metropolitana de Natal sob a liderança do cientista brasileiro Miguel Nicolelis que organizará uma verdadeira “cidade da ciência” num dos municípios mais pobres do RN ( Macaíba).

Igualmente importante foi quebrar o mito de que a agricultura familiar era inviável. O PRONAF mais que sextuplicou seus investimentos entre 2002 e 2010 e outros programas e instrumentos de política foram criados ( seguro – safra , Programa de Compra de Alimentos, estimulo a compras locais pela Merenda Escolar, entre outros) e o recente Censo Agropecuário mostrou que a agropecuária de base familiar gera 3 em cada 4 empregos rurais do país e responde por quase 40% do valor da produção agrícola nacional. E o Nordeste se beneficiou muito desta política, pois abriga 43% da população economicamente ativa do setor agrícola brasileiro.

Resultado: o Nordeste liderou o crescimento do emprego formal no país com 5,9% de crescimento ao ano entre 2003 e 2009, taxa superior a de 5,4% registrada para o Brasil como um todo, e aos 5,2% do Sudeste, segundo dados da RAIS.

Daí a ampla aprovação do Governo Lula em todos os Estados e nas diversas camadas da sociedade nordestina se refletir na acolhida a Dilma. Não é o voto da submissão - como antes - da desinformação, ou da ignorância. É o voto da auto- confiança recuperada, do reconhecimento do correto direcionamento de políticas estratégicas e da esperança na consolidação de avanços alcançados – alguns ainda insipientes e outros insuficientes. É o voto na aposta de que o Nordeste não é só miséria (e, portanto, “Bolsa Família”), mas uma região plena de potencialidades.

(*) Tânia Bacelar de Araújo é economista, professora da UFPE, consultora de empresas e ex-secretária da Fazenda do Estado de Pernambuco.

sábado, 23 de outubro de 2010

XI ENANCIB - Tema: Inovação e inclusão social: questões contemporâneas da informação



Local: Rio de Janeiro, RJ (CPRM e UNIRIO)
outubro 25, 2010 – outubro 28, 2010


VISÃO GERAL DA CONFERÊNCIA

O Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia do Ministério da Ciência e Tecnologia - IBICT/MCT em convênio com a Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ. Esse evento está sendo realizado em conjunto com o Programa de Pós-Graduação em Ciência da Saúde (PPGCS) da FIOCRUZ , Cursos de Graduação em Biblioteconomia, Museologia e Arquivologia da UNIRIO e o Curso de Biblioteconomia e Gestão das Unidades de Informação da FACC/UFRJ. Essa decisão do evento foi decidida pelo Fórum de Coodenadores de Pós Graduação em reunião realizada em São Paulo em dezembro de 2009.



Em edições anteriores o ENANCIB recebeu apoio financeiro de várias agências, entre elas o CNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; a FINEP - Financiadora de Estudos e Projetos; a CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; e a Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - FAPESP.



Na programação do XI ENANCIB estão previstas diversas atividades, entre elas conferências proferidas por pesquisadores estrangeiros convidados; apresentação de resultados de pesquisas concluídas e em andamento; reuniões de Grupos de Trabalho (GTs); reunião de coordenadores de programas de pós-graduação em Ciência da Informação; reunião de estudantes de pós-graduação; entrega do Prêmio ENANCIB às melhores dissertações e teses defendidas no período de janeiro a dezembro de 2009; e assembléia geral da ANCIB, para prestação de contas e relatório da atual Diretoria e eleição de uma nova.

As atividades da ANCIB estruturam-se em duas frentes: os Programas de Pós-Graduação stricto sensu, que são representados pelos seus coordenadores, e o ENANCIB - Encontro Nacional de Pesquisa da ANCIB - fórum de debates e reflexões que reúne pesquisadores interessados em temas especializados da Ciência da Informação, organizados em Grupos de Trabalho



GRUPOS DE TRABALHO



GT 1: Estudos Históricos e Epistemológicos da Ciência da Informação

Estudos Históricos e Epistemológicos da Ciência da Informação. Constituição do campo científico e questões epistemológicas e históricas da Ciência da informação e seu objeto de estudo - a informação. Reflexões e discussões sobre a disciplinaridade, interdisciplinaridade e transdisciplinaridade, assim como a construção do conhecimento na área. Coordenadora: Profa. Dra. Lena Vania Ribeiro Pinheiro (IBICT)



GT 2: Organização e Representação do Conhecimento

Teorias, metodologias e práticas relacionadas à organização e preservação de documentos e da informação, enquanto conhecimento registrado e socializado, em ambiências informacionais tais como: arquivos, museus, bibliotecas e congêneres. Compreende, também, os estudos relacionados aos processos, produtos e instrumentos de representação do conhecimento (aqui incluindo o uso das tecnologias da informação) e as relações inter e transdisciplinares neles verificadas, além de aspectos relacionados às políticas de organização e preservação da memória institucional. Coordenadora: Profa. Dra. Maria Luiza de Almeida Campos (UFF)



GT 3: Mediação, Circulação e Apropriação da Informação

Estudo dos processos e das relações entre mediação, circulação e apropriação de informações, em diferentes contextos e tempos históricos, considerados em sua complexidade, dinamismo e abrangência,bem como relacionados à construção e ao avanço do campo científico da Ciência da Informação, compreendido em dimensões inter e transdisciplinares, envolvendo múltiplos saberes e temáticas, bem com contribuições teórico-metodológicas diversificadas em sua constituição. Coordenador: Prof. Dr. Edmir Perrotti (USP)

GT 4: Gestão da Informação e do Conhecimento nas Organizações

Gestão da informação, de sistemas, de unidades, de serviços, de produtos e de recursos informacionais. Estudos de fluxos, processos e uso da informação na perspectiva da gestão. Metodologias de estudos de usuários. Monitoramento ambiental e inteligência competitiva no contexto da Ciência da Informação. Redes organizacionais: estudo, análise e avaliação para a gestão. Gestão do conhecimento e aprendizagem organizacional no contexto da Ciência da Informação. Tecnologias de Informação e comunicação aplicadas à gestão.oordenadora:Profa .Dra. Marta Lígia Pomim Valentim (UNESP)

GT 5: Política e Economia da Informação

Políticas de informação e suas expressões em diferentes campos. Sociedade da informação. Informação, Estado e governo. Propriedade intelectual. Acesso à informação. Economia política da informação e da comunicação; produção colaborativa. Informação, conhecimento e inovação. Inclusão informacional e inclusão digital. Coordenadora: Prof. Dra. Sarita Albagli (IBICT)



GT 6: Informação, Educação e Trabalho

Campo de trabalho informacional: atores, cenários, competências e habilidades requeridas. Organização, processos e relações de trabalho em unidades de informação. Sociedade do Conhecimento, tecnologia e trabalho. Saúde, mercado de trabalho e ética nas profissões da informação. Perfis de educação no campo informacional. Formação profissional: limites, campos disciplinares envolvidos, paradigmas educacionais predominantes e estudo comparado de modelos curriculares. O trabalho informacional como campo de pesquisas: abordagens e metodologias. Coordenadora: Profa. Dra. Helena Maria Tarchi Crivellari (UFMG)



GT 7: Produção e Comunicação da Informação em CT&I

Medição, mapeamento, diagnóstico e avaliação da informação nos processos de produção, armazenamento, comunicação e uso, em ciência, tecnologia e inovação. Inclui análises e desenvolvimento de métodos e técnicas tais como bibliometria, cientometria, informetria, webometria, análise de rede e outros, assim como indicadores em CT&I. Coordenadora: Profa. Dra. Sônia Elisa Caregnato (UFRGS)



GT 8: Informação e Tecnologia

Estudos e pesquisas teórico-práticos sobre e para o desenvolvimento de tecnologias de informação e comunicação que envolvam os processos de geração, representação, armazenamento, recuperação, disseminação, uso, gestão, segurança e preservação da informação em ambientes digitais. Coordenadora Profa. Dra. Silvana Vidotti (UNESP)



GT 9: Museu, Patrimônio e Informação

Análise das relações entre o Museu (fenômeno cultural), o Patrimônio (valor simbólico) e a Informação (processo), sob múltiplas perspectivas teóricas e práticas de análise. Museu, patrimônio e informação: interações e representações. Patrimônio musealizado: aspectos informacionais e comunicacionais. Coordenadora: Prof. Dra. Diana Farjala Correia Lima (UNIRIO)



GT10: Informação e Memória

Estudos sobre a relação entre os campos de conhecimento da Ciência da Informação e da Memória Social. Pesquisas transdisciplinares que envolvem conceitos, teorias e práticas do binômio 'informação e memória'. Memória coletiva, coleções e colecionismo, discurso e memória. Representações sociais e conhecimento. Articulação entre arte, cultura, tecnologia, informação e memória, através de seus referenciais, na contemporaneidade. Preservação e virtualização da memória social.

Coordenadora: Vera Dodebei





Fórum: Informação Em Saúde: pesquisas, realizações e perspectivas

sábado, 16 de outubro de 2010

Inscrições abertas para monitoria do 10º Olinda Arte em Toda Parte

Cadastros já foram iniciados e seguem até o dia 31 de outubro
Por Carla Amaral


Artistas confeccionam a já tradicional camiseta dos monitores do Olinda Arte em Toda Parte, na edição 2006 do evento.
Seguem até o dia 31 de outubro as inscrições para os universitários interessados em participar da seleção de monitores para a 10ª edição do Olinda Arte em Toda Parte. O evento, que acontece no Sítio Histórico de Olinda, será realizado entre os dias 25 de novembro e 05 de dezembro. Os interessados devem preencher a ficha de inscrição no link abaixo deste texto.

O Olinda Arte em Toda Parte é um evento anual do município que mobiliza os artistas plásticos do Sítio Histórico durante uma semana e meia. Neste período, eles abrem as portas de seus ateliês para que o público conheça e aprecie seu trabalho. O diferencial é a participação maciça destes pintores, escultores e artesãos, que fazem questão de receber pessoalmente os visitantes, muitas vezes dentro de suas casas.

O Arte em Toda Parte já se firmou como um dos principais eventos culturais e turísticos da cidade. Hotéis, restaurantes, pousadas, galerias, ateliês e museus se integram para apresentar da melhor forma possível a arte tipicamente produzida nas ladeiras históricas de Olinda.

Além das artes plásticas, concertos, teatro de rua, serenatas, congressos literários, exibição de documentários, recitais, dentre outras atividades, abrilhantaram as ruas da Cidade Alta durante a edição passada, que aconteceu entre 03 e 13 de dezembro de 2009 e prestou homenagem aos 45 anos do Movimento da Ribeira. Na ocasião, 76 ateliês e 36 espaços abriram suas portas para a exposição dos trabalhos de mais de 400 artistas.

Mais informações:
Secretaria de Turismo, Desenvolvimento Econômico e Tecnologia
Fone: (81) 3493.3770 (das 8h às 13h) / e-mail: arteemtodaparte10@gmail.com

sexta-feira, 15 de outubro de 2010

Franciza Lima Toledo, uma grande perda!

Nota de falecimento

Ontem, 12 de outubro, os museus brasileiros – e, em particular, os museus de Pernambuco – perderam uma das suas maiores profissionais: faleceu em São Paulo Franciza Lima Toledo. Para os que não a conheceram podemos dizer que ela era, reconhecidamente, a maior especialista em conservação do país, pioneira na sua área e, sobretudo, incansável socializadora do seu conhecimento. Sua partida causou imensa consternação na comunidade museológica, que aqui registra o pesar pela ausência de uma de suas líderes mais respeitadas, e, além, disso, querida.


Fórum dos Museus de Pernambuco
Museu do Homem do Nordeste – FUNDAJ
Associação Brasileira de Museologia
Universidade Federal de Pernambuco – Curso de Museologia

Telefones úteis


Aeroporto
3322 4188 3464 4188

auxílio à lista
102

Biblioteca Central da UFPE
2126 8095

Biblioteca Pública do Estado de Pernambuco
3423 8446

Biblioteca Popular de Afogados
3428 4933

Biblioteca Popular de Casa Amarela
3232 4411

Box Turismo – Aeroporto
3462 4960

Box Turismo Arsenal
3232 2942

Box Turismo PCR – TIP
3452 1892

Casa da Cultura
3224 4402

Casa do Carnaval - Pátio de São Pedro
3232 2864 / 3232 2865

Cine Teatro Apolo
3207 0881

coopetáxi
3424 8944 | 3424 4254

copseta
3462 1584

Espaço Pasárgada – Casa Manuel Bandeira
3134 3014

Fundação Joaquim Nabuco
3073 6340 / 30736333

hospital da restauração
3421 5444

informações turísticas
3232 8409

Informações Turísticas
3232 8409

ingressos em domicílio
3227 2677

Museu da Cidade do Recife – Forte das Cinco Pontas
3232 2812 / 3232 2833

Museu de Arte Moderna Aloísio Magalhães - MAMAM
3232 1694 / 3232 5399

polícia militar
190

porto
3419 1900

procon
3445 7643

Programa Multicultural
3232 1594 / 3232 1690 / 3232 1482

radiotáxi
3423 2865 | 3423 7777

radiotáxi
3423 2865 | 3423 7777

recife táxi
3423 1313 | 3231 7533

rodoviária
3452 2824 | 34521103

Sítio da Trindade
3232 4154

Teatro Barreto Junior
3232 3054

Teatro de Santa Isabel
3232 2940

Teatro do parque
3232.1553

tele táxi
3429 4242

tip táxi
3452 2552

transportes urbanos
0800 810158

MTV

Elis Regina

Maria Rita

Pedro Mariano

Milton Nascimento

Gilberto Gil

João Bosco

Chico Buarque

Tom Jobim

Roberta Sá

Céu

MPB